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高三学生如何快速提高对高中生物相关规律的掌握？生物在理科被称为文科，意思是生物的特点不同于其他理科。所以高三理科生在学习生物的时候要有适合生物特点的学习方法，正确的学习方法可以提高学习成绩。不要放弃课本。不管你是高三学生，生物成绩好还是差，都必须学习生物教材。你会发现，当你复习一轮的时候，你可能还是会被生物习题狂轰滥炸。

以下是整理的《2014高三生物期末考试(含答案)》供大家参考！一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。共20题，每题1分，共20分)下列集合图中关于化合物分类关系正确的是图A、B、C分别是三种生物细胞的结构模式。下列说法正确的是:a .细胞内三种遗传物质的携带者都是染色体。B.a细胞有细胞壁，B、C细胞没有这种结构。三种细胞共有的细胞器只有核糖体。a、B细胞有膜结构，构成生物膜系统。3.细胞作为生命活动的基本单位，在结构和功能上高度统一。

初三生物三个必修知识点生命系统的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上基本的生命系统是细胞。2.光学显微镜的操作步骤是:光观察→低倍物镜观察→移动视场中心(移动到哪里)→高倍物镜观察:①只能调整微调焦螺丝；②调整大光圈和凹面镜；3.原核细胞和真核细胞的根本区别是:细胞核以核膜为界；①原核细胞:核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌；②真核细胞:核膜，染色体，如酵母，各种动物注:病毒没有细胞结构，但有DNA或RNA蓝藻是原核生物，自养生物真核细胞和原核细胞的统一性体现在。

细胞膜的主要成分是脂类和蛋白质。题目中提到的PS是一种氨基酸~供参考:红细胞没有细胞核和线粒体，但根据红细胞的生理行为和近年来的研究结果表明，红细胞的衰老和死亡是一个程序性死亡过程，用“红中毒”一词特指红细胞凋亡。红细胞凋亡主要是由胞质Ca2浓度的增加引发的，然后激活Ca2-敏感的K通道、转化酶、钙蛋白酶和其他蛋白水解酶。通过这些酶的作用，触发与红细胞程序性死亡相关的分子级联，终消灭老化的红细胞。

红细胞已成为研究衰老和凋亡的良好材料，研究结果有助于进一步探索有核细胞的凋亡过程。如果给细胞核一个角色，那么细胞核应该相当于诸葛亮，在离开之前已经安排好了红细胞的生命。通过表达一些关键的损耗蛋白，终在生命末期释放出钙离子，逐步放大，后凋亡。作者:陈奕君链接:来源:知乎版权归作者所有。

生物在理科中被称为文科，意思是生物的特点不同于其他理科。所以高三理科生在学习生物的时候要有适合生物特点的学习方法，正确的学习方法可以提高学习成绩。1.摆脱做操的惯性。很多高三生物成绩不好的学生，不是因为生物有多难学，或者生物考试题有多难做，而是因为很多题会做，但是总会一不小心出错。之所以总在自己会做的题上出错，主要是因为高三学生在做题时受惯性的影响。

做生物题，要从题干内容的角度出发，不先考虑知识点，从题目本身分析解决问题。当然，并不是说要抛开所学，而是要掌握生物问题的命题原则。2.注重基础知识的学习。从近几年的高考生物试题来看，高考生物考察的内容60%以上是对基础知识的掌握和应用能力。所以，高三学生要想提高生物成绩，就得把基础知识放在首位。首先他们得到考题中基础题的分数，然后他们解题。

想复习巩固生物知识，提高生物成绩的小伙伴们，快来看看吧。我为你精心准备了《如何快速提高高三生物》。本文仅供参考，您将通过关注本站继续获取更多信息！如何快速提高高三生物？一、掌握高中生物的相关规律。规律是事物本身内在本质的必然联系。生物有其自身的规律，如结构与功能的适应，部分与整体的统一，生物与环境的和谐，从简单到复杂，从低级到高级，从水生到陆生的进化。

它的结构和功能更容易理解和记忆。二、学会观察和比较高中生物知识点。观察是一种有目的、有计划的感知，既能获得新知识，又能验证已知。生物学是一门实验科学，观察是获取生物学知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等，有效发挥观察在生物学习中的作用。我们生物学的原理和定律是建立在观察和实验的基础上的。

高三生物怎么复习?

我今年也考完了。因为我们老师是纯错误，我经常逃课或者上课睡觉，所以我就自己学习或者问其他老师问题。生物其实很简单。如果你高一高二都合格，试试我的方法。别急，初三学接近满分很容易，但是有办法！并且保证自己哼着小曲，很开心！如果你现在休息一个月，你会有很大的收获！首先把你所有的生物课本拿出来放在桌面上，从第一本书开始。要花三天时间看目录，看清每本书的脉络，因为生物整体的知识是零散混乱的。看目录就是把知识连成网络的作用！

看目录，看他想讲什么，比如动物激素那一节。看完目录，你就知道接下来要讨论植物激素了，比如呼吸作用。看完你就知道光合作用是要被讨论而不是散在脑子里了吧？你会问，什么时候能看到？就是如果有人提出任何一个知识点，你就知道他出自哪本书。随便拉第二点看书，高考答案一般都在书里！我不知道你有多少本书。如果是四本书，Vae不是有首歌叫浅唱吗？我们称什么为浅阅读？

不要放弃课本。不管你是高三学生，生物成绩好还是不好，都要学习生物教材。你会发现，第一轮复习的时候，你可能还在被生物习题狂轰滥炸，但是到了第二轮复习的时候，班里所有的同学都拿着一本必修的生物书了。如何合理使用生物教材？每当看到一道题，做完后找出四个选项中的关键词。有时候考试你只会考一个知识点。不管正确与否，你应该打开书找到这一页。仔细看看这个知识点，和题目对比一下。

当其他同学熬夜看生物课本的时候，你可以在自己薄弱的地方复习其他科目。二、练习册建议高三学生买一个小本子记录知识点，可以把数学和物理学生的知识点放在一起，不需要特别大的。这样方便你找到知识点，也方便你学习重要的知识点。建议根据学校或老师的建议购买大作业本。三、错题本我来和大家说说错题本。很多同学会很迷茫是不是应该做错数理化的题本，因为要学的东西很多，不一定能及时应付。

必修书籍介绍生物有共同的物质基础和结构基础。2.从结构上来说，除了病毒，所有的生物都是由细胞组成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。3.代谢是活细胞内所有化学变化的总称，是生物体一切生命活动的基础。4.生物有应激，所以能适应周围的环境。5.所有生物都有生长、发育和繁殖的现象。6.生物遗传和变异的特点使每个物种保持基本稳定，不断进化。

第一章生活的物质基础。构成生物体的化学元素可以在无机自然界中找到，没有一种是生物界独有的。这个事实说明生物世界和非生物世界是统一的。9.组成一个有机体的化学元素的含量在有机体和无机自然界之间有很大的不同，这一事实表明，在生物世界和非生物世界之间仍然存在差异。10.各种生物的一切生命活动都离不开水。11.糖是生物体的重要组成成分，是细胞的主要能量物质，也是生物体进行生命活动的主要能量物质。